【虫のいろいろ】本文要約・テスト対策問題・感想文を国語教師が徹底解説！
こんにちは！
高校教師の新堂ハイクです！
「虫のいろいろ」
のテストで高得点を取りたい！
文学国語のテストで尾崎一雄の「虫のいろいろ」が範囲なんだけど、さっぱり分からなくて困っています…。
現役国語教師の僕が、「虫のいろいろ」をわかりやすく解説します！
現在私立高校で国語の教師をしており、実際に「虫のいろいろ」の授業を何度も担当し、テストも5回以上作っている僕が徹底解説します。
このページを読めば「虫のいろいろ」のテスト対策はバッチリなので、テスト前に何度も読み返してください。
・「虫のいろいろ」のテストに出る問題
・「虫のいろいろ」の本文解説と要約
・「虫のいろいろ」の感想文の書き方
実際に「虫のいろいろ」のテストを作っている国語教師が、重要ポイントを徹底解説しますのでぜひ最後までご覧ください。
著者 新堂ハイク 31歳
・現役高校教師 勤続9年（特進クラス担任）
・難関大受験、小論文指導実績500人以上
・教育メディア運営7年（月間10万PV）
・執筆500記事以上、掲載企業80社以上
実際の教育現場にいる現役教師にしか分からない、リアルな情報をお届けします！
「虫のいろいろ」のテスト対策問題
実際に「虫のいろいろ」のテストを何度も作っている、現役国語教師の僕がテストによく出る問題を徹底解説します。
基本的に出題する問題は決まっているので、これを完璧にすればテストで8割は固いと思います。
解説するのは「重要漢字」「重要語句」「内容問題」の3つです。
「虫のいろいろ」重要漢字10選
次の太字部分の漢字を書きなさい。
①美しいセンリツを奏でるピアノ。
②コンキョのない噂話に惑わされる。
③ギョウギョウしい呼び方をやめる。
④キョドウ不審な人物を見かける。
⑤出口をフサがれた。
⑥成績不振で自己嫌悪にオチイる。
⑦チョウヤク力が不可欠な競技。
⑧逆転の可能性をホウキする。
⑨ヒタイに一筋の汗が流れる。
⑩上手くいかずフキゲンになる。
これらの問題は、僕が実際にテストに出した漢字です。
もちろん、書き取りだけでなく読みも出題していますが、書ければ読めますので、上記の10問は完璧にしましょう。
解答
①旋律 ②根拠 ③仰々 ④挙動 ⑤塞
⑥陥 ⑦跳躍 ⑧放棄 ⑨額 ⑩不機嫌
「虫のいろいろ」重要語句5選
「虫のいろいろ」には難しい言葉も出てくるので、意味を問う問題も出題されます。
僕が意味を問う問題としてテストに出した語句は、以下の通りです。
卒然
（そつぜん）
にわかなさま
突然
幽閉
（ゆうへい）
閉じ込めておくこと
遁走
（とんそう）
逃げて走ること
大儀
（たいぎ）
んどうくさいこと
おっくうなこと
くみしやすい
相手として扱いやすい
「虫のいろいろ」テスト対策問題10選
「虫のいろいろ」のテストのメインとなる内容問題について解説していきます。
記述や抜き出しなど問題の形式は先生によって様々ですが、要点をおさえておけば、どのような形式で出題されても対応できます。
では、「虫のいろいろ」のテストを5回以上作ってきた現役国語教師が実際にテストに出した問題を厳選して10個解説します。
問一
「今、四年目に入っている私の病気も、一進一退というのが、どうやら、進の方が優勢らしく」について、「進の方が優勢」とはどういうことか、簡潔に説明せよ。
解答
病気が重くなってきたということ。
問二
「派手な旋律を迎える」とあるが、音楽はどこから聞こえてくるのか、答えよ。
解答
ラジオ
問三
「彼に脱走の不可能を知らしめた」という部分をわかりやすく言い換えよ。
解答
蜘蛛は脱走するのが不可能だと知った
問四
「スタート・ラインで号砲を待つ者のみがもつすばやさ」を表現した慣用句を本文中から六字で抜き出せ。
解答
間髪をいれず
問五
「そいつの相貌が、この頃何かしきりと気にかかる」とはどういうことか、二十字以内で説明せよ。
解答
死が近いことをこの頃何度も感じること。
問六
「彼奴の前に手を挙げかかった」というのは、具体的にどうなったことを表しているのか、二十字以内で説明せよ。
解答
もう少しで死ぬところであったこと。
問七
「一朝にして、われ誤てり」とは、どういうことを言っているのか、四十字以内で説明せよ。
解答
突然、蚤は自分が跳べるという誤った考えを持っていたことを知ったということ。
問八
「私はうとうとしていたのをちょっとこづかれた感じだった」とあるが、なぜこのように感じたのか、四十字以内で説明せよ。
解答
「長女」と平凡な毎日の話をしていたときに、いきなり、哲学的な問題を聞かれたから。
問九
「何かいたわってやりたい思いに駆られる」とあるが、なぜ「私」は｢長女」をいたわってやりたいと思ったのか、説明せよ。
解答
無限の宇宙に興味を持つ「長女」を見て、自分もかつて同じ気持ちになった経験があるのを思い出したから。
問十
「神、という言葉がそこへ浮かんだので、ふと私は口をつぐんだ」とあるが、なぜ「神という言葉」によって「私」は黙ったのか、四十五字以内で説明せよ。
解答
「神」という一般的なイメージとは違う、我々に運命を押しつける何かを想像してしまったから。
「虫のいろいろ」の本文解説・要約
「虫のいろいろ」は全部で五段落に分かれています。
一段落ずつあらすじを解説をします。
「虫のいろいろ」200字要約
「私」 は曲に合わせて踊る蜘蛛に妙な感じを受ける。
蜘蛛を閉じ込めるという体験を二度するが、蜘蛛には逃げられた。
蚤を硝子玉に入れると、蚤はやがて跳躍を諦める。
力学的に飛行が不可能な蜂がいるが、それを知らないから平気で飛べる。
蠅は三度追われると、もう同じ場所には来ない。
このような虫を見るように、誰かが「私」を見て批評しているかもしれないと思う。
虫のいろいろを見て、「私」はさまざまな思いにとらわれる。
要約の問題が出たら、こちらを参考にしてください。
第一段落のあらすじ解説
「私」は曲に合わせて踊る蜘蛛に妙な感じを受け、 油断がならないという感想を持つ。
蜘蛛を閉じ込めるという体験を二度するが、蜘蛛には逃げられた。
主人公は病床で１匹の蜘蛛を見つけます。
その蜘蛛をきっかけに、いろいろな虫の体験を思い出していきます。
この段落では、蜘蛛のエピソードです。
第二段落のあらすじ解説
「私」は四十八年間、「死」と二人三脚を続けてきた。生きようとする努力は切実でもの悲しい。
蜘蛛や蠅を眺めながら、そんなことを考える。
主人公の状況が、明らかになっていく場面です。
第三段落のあらすじ解説
蚤を硝子玉に入れると、蚤はやがて跳躍を諦める。
それを「私」は残念だと思う。
力学的に飛行が不可能な蜂がいるが、それを知らないから平気で飛べる。
不可能を知らないから可能になるということを「私」はおもしろいと思う。
「飛ぶことを諦めたノミ」と「飛べるはずないのに飛ぶハチ」が対照的に描かれています。
主人公は「飛べるはずないのに飛ぶハチ」から「不可能を知らないから可能になる」ということを学び、興味深いと思います。
ここではノミとハチの具体的な話から、抽象的な学びを抽出している重要な場面なので、テストの出題範囲になる可能性があります。
第四段落のあらすじ解説
長女との会話で、宇宙の無限さを思う。
神がいるのか、自由に生きることはできるのかを「私」は考える。
そして誰かが「私」を見て批評しているかもしれないと思う。
「宇宙の無限」や「神」といった、人間には計り知れない概念や存在に思いを巡らし、自分が虫を批評したように、自分も何か上位の存在に批評されているのではと思います。
第五段落のあらすじ解説
蠅は三度追われると、もう同じ場所には来ない。
また、蠅を額のしわで挟むことができたが、家族に笑われて、「私」 は少し不機嫌になった。
「蠅は三度追われると、もう同じ場所には来ない」は何を暗喩しているのか。
主人公は最後に家族に笑われて、少し不機嫌になります。
「虫のいろいろ」の感想文の例文
「虫のいろいろ」の授業が終わる頃に「感想文」を求められることはよくあります。
こうした感想文も実は成績評価の1つに含まれているので、できれば高評価を取りたいですよね。
ここでは、「虫のいろいろ」の授業を何度も行い、200人以上の感想文を採点してきた僕が「高評価をもらえる感想文」の書き方を解説します。
「虫のいろいろ」感想の例文（200字）
感想を書く視点としては、
・本文中の虫の習性から思ったこと
・他にも自分が知っている虫の習性
などを書いていけば、的外れになることはないと思います。
「力学的に飛行が不可能な蜂」が不可能なことを知らないから飛べるというところに、人生の秘訣を学んだ気がした。
自分は何でもやる前から「上手くできるか」という、可能・不可能の視点で考えて、良いイメージを持てない時はやらない。
それはとてももったいないと思った。
時には何も考えずに行動を起こしてみることが大切で、案外上手くできるかもしれない。
虫はそもそも深く考えることなどしないのだから、羨ましいとすら思った。（200字）
現代文のお悩みをすべて解決します！
以上で本記事は終了です！
最後までご覧いただきありがとうございました！
