【日曜日はどこへ】本文要約・テスト対策問題・感想文を国語教師が徹底解説！
こんにちは！
高校教師の新堂ハイクです！
「日曜日はどこへ」
のテストで高得点を取りたい！
文学国語のテストで川上未映子の「日曜日はどこへ」が範囲なんだけど、さっぱり分からなくて困っています…。
現役国語教師の僕が、「日曜日はどこへ」をわかりやすく解説します！
現在私立高校で国語の教師をしており、実際に「日曜日はどこへ」の授業を何度も担当し、テストも5回以上作っている僕が徹底解説します。
このページを読めば「日曜日はどこへ」のテスト対策はバッチリなので、テスト前に何度も読み返してください。
・「日曜日はどこへ」のテストに出る問題
・「日曜日はどこへ」の本文解説と要約
・「日曜日はどこへ」の感想文の書き方
実際に「日曜日はどこへ」のテストを作っている国語教師が、重要ポイントを徹底解説しますのでぜひ最後までご覧ください。
著者 新堂ハイク 31歳
・現役高校教師 勤続9年（特進クラス担任）
・難関大受験、小論文指導実績500人以上
・教育メディア運営7年（月間10万PV）
・執筆500記事以上、掲載企業80社以上
実際の教育現場にいる現役教師にしか分からない、リアルな情報をお届けします！
「日曜日はどこへ」のテスト対策問題
実際に「日曜日はどこへ」のテストを何度も作っている、現役国語教師の僕がテストによく出る問題を徹底解説します。
基本的に出題する問題は決まっているので、これを完璧にすればテストで8割は固いと思います。
解説するのは「重要漢字」「重要語句」「内容問題」の3つです。
「日曜日はどこへ」重要漢字10選
次の太字部分の漢字を書きなさい。
①よどんだ空気がジュウマンする部屋。
②混乱のカチュウにいる人物に会う。
③地元の商店街がサビれる。
④身内だけでソウシキを済ませる。
⑤お気に入りの本をホンダナに並べる。
⑥体育館シューズをハく。
⑦イロアザヤかな絵画に見入る。
⑧体育のサッカーでツマサキを怪我する。
⑨分厚い雲にオオわれた空。
⑩カギアナにほこりがつまる。
これらの問題は、僕が実際にテストに出した漢字です。
もちろん、書き取りだけでなく読みも出題していますが、書ければ読めますので、上記の10問は完璧にしましょう。
解答
①充満 ②渦中 ③寂 ④葬式 ⑤本棚
⑥履 ⑦色鮮 ⑧爪先 ⑨覆 ⑩鍵穴
「日曜日はどこへ」重要語句2選
「日曜日はどこへ」には難しい言葉はそこまで出てこないのですが、意味を問う問題も一応出題しました。
僕が意味を問う問題としてテストに出した語句は、以下の通りです。
憂鬱
（ゆううつ）
気持ちが塞ぐこと
渦中
（かちゅう）
物事が混乱している中
「日曜日はどこへ」テスト対策問題10選
「日曜日はどこへ」のテストのメインとなる内容問題について解説していきます。
記述や抜き出しなど問題の形式は先生によって様々ですが、要点をおさえておけば、どのような形式で出題されても対応できます。
では、「日曜日はどこへ」のテストを5回以上作ってきた現役国語教師が実際にテストに出した問題を厳選して10個解説します。
問一
「とっさに誰かと話をしたい気持ちになった」のはなぜか、三十五字以内で説明せよ。
解答
その小説家の死を言葉に出すことによって、実感したいと感じたから。
問二
「そう思うと憂鬱だった」のはなぜか、説明せよ。
解答
その小説家の死を自分のものにしておきたいという心情があったから。
問三
「お互いがお互いにとって特別な存在になるにはそんなに時間はかからなかった」とあるが、雨宮くんと付き合っていた頃の「わたし」にとって、彼はどのような存在だったのか、四十字以内で説明せよ。
解答
他の人とは違い、小説の話や自分たちにしかわからないことを話し続けられる存在。
問四
「場所は、いつもの植物園の入り口にした」のはなぜか、説明せよ。
解答
いつも二人が散歩するお気に入りの場所だったから。
問五
「二人のためだけに存在しているようなその植物園」とあるが、二人にとってどのような場所だったのか、三十字以内で説明せよ。
解答
お互いが特別な存在であることを確かめられるような場所。
問六
「底の方で何か暗い音が響いているのが聴こえるような」とはどういう様子か、その内容を三十字以内で説明せよ。
解答
雨宮くんが来ないかもしれないという不安がある様子。
問七
「今の自分がいつを生きている自分なのかが、足を一歩踏み出すたびに、ほどけてゆくのが見えるようだった」とあるが、このときの「わたし」の気持ちについて三十字以内で説明せよ。
解答
自分の心が過去の思い出の世界へと向かっていくような気持ち。
問八
「ふいにどうしようもない寂しさが込み上げてきた」のはなぜか、説明せよ。
解答
猫が横切っていくのを見て我に返り、雨宮くんが来ないという現実に気づいて孤独感に打ちのめされたから。
問九
「わからないことに安心している」とはどういう状態か、その内容を説明せよ。
解答
自分の気持ちが自分でもよくわからず、なぜ寂しいのかわからないにもかかわらず、その状態から脱しようとしない状態。
問十
「男性は振り返ることもなくあっという間に消え去ってしまった」とあるが、この「男性」の態度はどういうことを表しているのか、説明せよ。
解答
男性は「わたし」の側にいる人ではなく、あくまで「わたし」にとっては他者であるということ。
「日曜日はどこへ」の本文解説・要約
「日曜日はどこへ」は全部で十段落に分かれています。
一段落ずつあらすじを解説をします。
「日曜日はどこへ」200字要約
ある小説家が亡くなり、「わたし」は不安を感じ、雨宮くんのことを思い出した。
雨宮くんは高校のクラスメイトで、その小説家の本を貸してくれ、付き合うようになったが、二十一歳の夏に別れた。
「わたし」たちはよく散歩をした植物園で、その小説家が死んだらそこで会う約束をしていた。
日曜日に植物園に行ったが、雨宮くんは来なかった。
帰りの電車でリュックを背負った男の人と小説家のことを話し、そのまま、家への道をたどった。
要約の問題が出たら、こちらを参考にしてください。
第一段落のあらすじ解説
ある小説家が亡くなり、 「わたし」はバイトを休んだ。
第二段落のあらすじ解説
家にいて、不安を感じ、雨宮くんのことを思い出した。
第三段落のあらすじ解説
雨宮くんは高校のクラスメイトで、その小説家の本を貸してくれ、付き合うようになったが、二十一歳の夏に別れた。
第四段落のあらすじ解説
わたしたちは、よく散歩をした植物園で、 この先別れるようなことがあっても、その小説家が死んだらそこで会う約束をしていた。
第五段落のあらすじ解説
雨宮くんが約束を覚えているかどうかはわからないが、「わたし」は日曜日に植物園に行った。
第六段落のあらすじ解説
植物園までの道で、思い出に浸った。
第七段落のあらすじ解説
別れた原因は、雨宮くんに別に好きな女の人ができたからで、その後何年も、「わたし」はつらい思いを引きずった。
第八段落のあらすじ解説
雨宮くんと会えるのはうれしいこと。笑って話ができれば、それはとてもいいことなのじゃないかと思った。
第九段落のあらすじ解説
植物園の門の前で二時間も立っていたが、雨宮くんは来なかった。
第十段落のあらすじ解説
帰りの電車でリュックを背負った男の人が隣に座り、あの小説家の本を読み出した。
「わたし」 は男性と小説家のことを話し、そのまま、家への道をたどった。
「日曜日はどこへ」の感想文の例文
「日曜日はどこへ」の授業が終わる頃に「感想文」を求められることはよくあります。
こうした感想文も実は成績評価の1つに含まれているので、できれば高評価を取りたいですよね。
ここでは、「日曜日はどこへ」の授業を何度も行い、200人以上の感想文を採点してきた僕が「高評価をもらえる感想文」の書き方を解説します。
「日曜日はどこへ」感想の例文（200字）
感想を書く視点としては、読んでどう思ったかをシンプルに表現すると良いと思います。
「この後、主人公の『わたし』はどのように生きていくのか」を考えても良いかもしれません。
雨宮くんは日曜日に来なかったが、別の日には来ていたのではないか。
二人が約束していた小説家が亡くなったのは火曜日のことで、日曜日にしようとは言っていない。
日曜日までの間に植物園に来ていたかもしれないとも考えることができる。
私は少しのすれ違いや感覚の違いで人生の方向性などは大きく変わってしまうのではないかと思った。
だた、正解や不正解ではなく、自分のできることをしてその末の巡り合わせに委ねたいと思った。（200字）
現代文のお悩みをすべて解決します！
以上で本記事は終了です！
最後までご覧いただきありがとうございました！
