【動きを引き出す言葉の力】本文要約・テスト対策問題・感想文を国語教師が徹底解説！
「動きを引き出す言葉の力」
のテストで高得点を取りたい！
現代の国語のテストで為末大の「動きを引き出す言葉の力」が範囲なんだけど、さっぱり分からなくて困っています…。
現役国語教師の僕が、「動きを引き出す言葉の力」をわかりやすく解説します！
現役の国語教師で、国語の授業を10年以上担当し、テストも数えきれないほど作っている僕が高得点を取る最短ルートを徹底解説しますのでぜひ最後までご覧ください。
著者 新堂ハイク 31歳
・現役高校教師 勤続10年（特進クラス担任）
・難関大受験、小論文指導実績500人以上
・教育メディア運営歴7年（月間10万PV）
・執筆500記事以上、掲載企業100社以上
実際の教育現場にいる現役教師にしか分からない、リアルな情報をお届けします！
勉強はしてるけど、テストでは全然点数が取れない・・・。
授業もしっかり聞いているハズなのに・・・。
あなたがもし、テストで良い点が取れないなら、「東大生」を頼ってみませんか？
あなたの点数が悪いのは、あなたのせいではなく「良い先生」に出会っていないからなんです！
現役の高校教師が自信を持っておすすめする「東大オンライン」というサービスは、勉強の全てを知り尽くした現役東大生から、いつでもどこでも勉強を教えてもらえるという神サービスです！
＼カンタン1分で無料相談予約！ ／
無料相談だけでも勉強のコツを教えてもらえるので、入会するつもりがなくてもOK！
申し込みはスマホで1分で終わります！
「東大オンライン」をGoogleなどで検索しても、同じような会社が出てくるので公式サイトは出てきません。
当ページのリンクから公式サイトにアクセスをお願いします。
「動きを引き出す言葉の力」のテスト対策問題
論理国語のテストを数多く作っている、現役国語教師の僕がテストによく出る問題を徹底解説します。
基本的に出題する問題は決まっているので、これらを完璧にすればテストで8割は固いと思います。
「動きを引き出す言葉の力」重要漢字10選
次の太字部分の漢字を書きなさい。
①適度な運動は人生のシゲキになる。
②処置がテキセツに行われた。
③職人のジュクレンの技を見る。
④スポンジのキュウシュウ力が落ちる。
⑤指を鳴らすクセがある。
⑥スランプにオチイる。
⑦目標にトウタツする。
⑧三角形のエイカク。
⑨カクウの生き物に憧れる。
⑩おジギを忘れないようにする。
これらの問題は、僕が実際にテストに出す漢字です。
もちろん、書き取りだけでなく読みも出題していますが、書ければ読めますので、上記の10問は完璧にしましょう。
解答
①刺激 ②適切 ③熟練 ④吸収 ⑤癖
⑥陥 ⑦到達 ⑧鋭角 ⑨架空 ⑩辞儀
「動きを引き出す言葉の力」重要語句5選
「動きを引き出す言葉の力」のテストには、語句の意味を問う問題も出題されます。
僕が意味を問う問題としてテストに出す語句は、以下の通りです。
若干
（じゃっかん）
少し。
ベース
基礎や土台となるもの。
言語化
（げんごか）
頭の中にある思考や感情やイメージを、自分や他者に伝わるように明確な言葉にする力。
「動きを引き出す言葉の力」テスト対策問題9選
記述や抜き出しなど問題の形式は先生によって様々ですが、要点をおさえておけばどのような形式で出題されても対応できます。
論理国語のテストを数多く作ってきた国語教師が実際にテストに出す問題を厳選して9個解説します。
問一
「スポーツをするうえで、このような言葉はいろいろあります。」について、このような言葉とは何よ指すか。本文中から抜き出し、はじめと終わりの五字を答えなさい。
解答
ハードルの 〜 飛ぶこと。
（ハードルの上にふすまをイメージしてそれを蹴破るように飛ぶこと。）
問二
「これを、スクワットを始めたばかりのひとに言うと、帰って変な動きを生んでしまうことがあります。」とあるが、それはなぜか。三十字以内で説明しなさい。
解答
スクワットの基本的な動きができることを前提とした言葉だから。
問三
「巧みに言葉を使う人が多くいます。」について、「巧みに言葉を使う」とは、どうすることか。二十五字以内で説明しなさい。
解答
学習者のレベルによって的確な言葉を使い分けること。
問四
「言葉を使うということは、究極の編集行為のようだと感じています。」とあるが、なぜ「究極の編集行為のようだ」と言えるのか。六十字以内で説明しなさい。
解答
言葉は外界の刺激の一部分だけを抜き出して表現するもので、言葉の選択次第で全体の動きが大きく変わることがあるから。
問五
「映像よりも言葉の方が伝わる」とあるが、その理由と言える映像の性質を三十字以内で二つ説明しなさい。
解答
・情報が多すぎて、人間がいちどきに処理できないほどである。
・結果として現れる身体の動きの、最後のところしか見られない。
問六
「言葉はだいじなところにスポットライトを当てる」とあるが、これとほとんど同じ内容を示す表現を本文中から三十字以内で抜き出しなさい。
解答
複雑に動く身体の適切な部分を、ある言葉によって捉える
問七
「しかし、そのうちにどうもそうではないことに気づきました。」について、「そう」が示す内容を解答欄に合わせて本文中から三十字で抜き出し、はじめと終わりの五字を答えなさい。
解答
目の前に理 〜 ていくもの（だということ。）
（目の前に理想の動きがあれば、人はそれを自然に吸収していくもの）
問八
「また、そうすると、コーチングの言語はとても複雑なものになるとも思いました。」とあるが、なぜ「とても複雑になる」のか。解答欄に合うように本文中から三十五字で抜き出し、はじめと終わりの五字を答えなさい。
解答
受け取る人 〜 き出せない（から。）
（受け取る人の認識を想像しながら言葉を選ばないと、同じ動きを引き出せない）
問九
「そこに至るパスとして、この言葉があったということです。」について、「この言葉」とは何を指すか。本文中から抜き出しなさい。
解答
「足を三角に回す。」
あなたがもし、テストで良い点が取れないなら、「東大生」を頼ってみませんか？
あなたの点数が悪いのは、あなたのせいではなく「良い先生」に出会っていないからなんです！
現役の高校教師が自信を持っておすすめする「東大オンライン」というサービスは、勉強の全てを知り尽くした現役東大生から、いつでもどこでも勉強を教えてもらえるという神サービスです！
＼カンタン1分で無料相談予約！ ／
無料相談だけでも勉強のコツを教えてもらえるので、入会するつもりがなくてもOK！
申し込みはスマホで1分で終わります！
「東大オンライン」をGoogleなどで検索しても、同じような会社が出てくるので公式サイトは出てきません。
当ページのリンクから公式サイトにアクセスをお願いします。
「動きを引き出す言葉の力」の本文解説・要約
「動きを引き出す言葉の力」は全部で四段落に分かれています。
「動きを引き出す言葉の力」200字要約
コーチングの達人は学習者のレベルや癖に合わせ、的確な比喩表現を使う。
情報が多すぎる映像と違い、言葉は大事な部分に焦点を当てられるため最適だ。
受け手の認識や指導者との共有ベースを考慮した言葉選びが重要であり、言葉を体験を通して理解できた時にブレイクスルーが起きる。
筆者自身もスランプ中、「足を三角に回す」という言葉で理想の動きを引き出せた。
適切な言葉こそが、選手の認知の癖を乗り越え成長を促す。
要約の問題が出たら、こちらを参考にしてください。
第一段落の解説
コーチングのうまい人は、学習者のレベルによって的確な言葉（比喩）を使う。
例えばスクワットを教えるとき、初心者には「椅子に座るように腰を下ろして、お辞儀をしながら、そこから立ち上がりましょう。」と言い、競技者には「膝裏をたたく」と言う。
そうすることで、初心者でも競技者でもきれいなスクワットを教えることができる。
第二段落の解説
コーチングには言葉が一番適していると考える。
映像を見ても、情報が多すぎて、人間がいちどきに処理できる情報を超えていたり、身体の内部から力が生まれた結果の動きの最後のところしか見られないという問題点は残る。
言葉だと、大事なところにスポットライトを当てることができる。
第三段落の解説
人間一人ひとりの認識や認知には癖があり、同じアドバイスを受けても人によって受け取り方が違うので、コーチングにおいて言葉選びは重要である。
コーチングを行う人は、受け取る人の認識を想像したり、選手とコーチが共有しているベースを考慮したり、選手のレベルや癖に合わせる必要がある。
第四段落の解説
筆者が経験したコーチングの言葉によるブレイクスルーは、「足を三角に回す」というものであった。
陸上競技でスランプに陥っていた筆者はこの言葉で、足で三角の軌道を描くことをイメージでき、推しが後ろに流れないような動きを引き出すことができた。
言葉を体験を通して理解できたとき、ブレイクスルーが起きるのである。
「動きを引き出す言葉の力」の感想文の例文
「動きを引き出す言葉の力」の授業が終わる頃に「感想文」を求められることはよくあります。
こうした感想文も実は成績評価の1つに含まれているので、できれば高評価を取りたいですよね。
生成AIを使っても、国語の先生にはバレます。（なぜバレるかはこちらの記事に書いてあります。）
国語の授業を10年以上担当し、1000人以上の感想文を採点してきた僕が「高評価をもらえる感想文」の書き方を解説します。
まずは、筆者の言いたいことを整理しましょう！
筆者の主張
筆者の主張（言いたいこと・伝えたいこと）を踏まえた上で感想を書くと「本文の内容を理解しているな」と思われて高い評価を得ることができます。
・指導者の適切な言葉選びが、相手の体験と一致したときに成長のブレイクスルーが起きる。
自分の中にスッと入ってくる言葉がきっかけで壁を打ち破れた、と言う経験はスポーツに限らず勉強などでもあると思います。
人に物を教えるときは言葉を主に使うと思いますが、その言葉の使い方次第で人を大きな成長に導くことができると言うのが筆者の主張です。
もし、何か運動をやっているのであればそこでの経験を書けば良いと思いますし、それ以外でも自分の中に残っている「成長を促した言葉」を書ければOKです。
「動きを引き出す言葉の力」感想の例文（200字）
部活の指導で映像を見せられるより、先輩の「もっと地面を噛んで」という一言で動きが激変した理由が、この文章を読んで腑に落ちた。
情報が多すぎる映像と違い、言葉は大事な場所に光を当ててくれる。
相手のレベルや癖に合わせた的確な比喩が、体験と結びついた時にブレイクスルーが起きるのだ。
私も人にアドバイスする時は、自分の感覚を押しつけず、相手の立場を想像して「伝わる言葉」を選べるようになりたい。（199字）
最後に、現役の国語教師からの注意点です。
高校の定期テストと大学受験の国語は、まったくの別物です。
僕のサイトを見て定期テストで高得点が取れたとしても、大学受験で点が取れるようになるわけではありません。
大学受験の国語で高得点を取りたいなら、塾などに通ってしっかりとした対策が絶対必須です。
でも、塾ってどこに通えばいいのかわかんないです…。
私のおすすめはオンライン塾です！
近くの塾に「あなたが行きたい大学出身の先生」はいますか？
入ってみるまでわかりませんよね？
オンライン塾なら全国どこからでも「自分が行きたい大学に受かった先生」に直接教えてもらえます。
現役高校教師の私が、自信を持っておすすめするオンライン塾はこちらです！
（実際に無料体験を受けて、良いサービスであったと判断しています）
オンライン塾について、「もっと知りたい！」「他の塾も比較したい！」という方は、以下のページにまとめていますので、ぜひ参考にしてください。
以上で本記事は終了です！
最後までご覧いただきありがとうございました！
