【暴力はどこからきたか】本文要約・テスト対策問題・感想文を国語教師が徹底解説！
こんにちは！
高校教師の新堂ハイクです！
「暴力はどこからきたか」
のテストで高得点を取りたい！
論理国語のテストで山際寿一の「暴力はどこからきたか」が範囲なんだけど、さっぱり分からなくて困っています…。
現役国語教師の僕が、「暴力はどこからきたか」をわかりやすく解説します！
現在私立高校で国語の教師をしており、実際に「暴力はどこからきたか」の授業を何度も担当し、テストも5回以上作っている僕が徹底解説します。
このページを読めば「暴力はどこからきたか」のテスト対策はバッチリなので、テスト前に何度も読み返してください。
・「暴力はどこからきたか」のテストに出る問題
・「暴力はどこからきたか」の本文解説と要約
・「暴力はどこからきたか」の感想文の書き方
実際に「暴力はどこからきたか」のテストを作っている国語教師が、重要ポイントを徹底解説しますのでぜひ最後までご覧ください。
著者 新堂ハイク 30歳
・現役高校教師 勤続9年（特進クラス担任）
・難関大受験、小論文指導実績500人以上
・教育メディア運営7年（月間10万PV）
・執筆500記事以上、掲載企業80社以上
実際の教育現場にいる現役教師にしか分からない、リアルな情報をお届けします！
「暴力はどこからきたか」のテスト対策問題
実際に「暴力はどこからきたか」のテストを何度も作っている、現役国語教師の僕がテストによく出る問題を徹底解説します。
基本的に出題する問題は決まっているので、これを完璧にすればテストで8割は固いと思います。
解説するのは「重要漢字」「重要語句」「内容問題」の3つです。
「暴力はどこからきたか」重要漢字10選
次の太字部分の漢字を書きなさい。
①味方をコブする掛け声を出す。
②隣国とドウメイ関係を結ぶ。
③ゴシュウセイに基づいた関係。
④ゾウヨ税が負担となる。
⑤労働者をサクシュする経営。
⑥子どものケンカをチュウサイする。
⑦神話は世界中にヘンザイする。
⑧投資をショウレイする政策。
⑨悲しい気持ちがニョジツに現れた文章。
⑩自分のケイフをたどる。
これらの問題は、僕が実際にテストに出した漢字です。
もちろん、書き取りだけでなく読みも出題していますが、書ければ読めますので、上記の10問は完璧にしましょう。
解答
①鼓舞 ②同盟 ③互酬性 ④贈与 ⑤搾取
⑥仲裁 ⑦偏在 ⑧奨励 ⑨如実 ⑩系譜
「暴力はどこからきたか」重要語句5選
「暴力はどこからきたか」には難しい言葉も出てくるので、意味を問う問題も出題されます。
僕が意味を問う問題としてテストに出した語句は、以下の通りです。
為政者
（いせいしゃ）
政治を行う人
偏在
（へんざい）
かたよって存在すること
軋轢
（あつれき）
仲が悪くなること
素地
（そじ）
土台・基礎
如実
（にょじつ）
実際のままであること
「暴力はどこからきたか」テスト対策問題10選
「暴力はどこからきたか」のテストのメインとなる内容問題について解説していきます。
記述や抜き出しなど問題の形式は先生によって様々ですが、要点をおさえておけば、どのような形式で出題されても対応できます。
では、「暴力はどこからきたか」のテストを5回以上作ってきた現役国語教師が実際にテストに出した問題を厳選して6個解説します。
問一
「群れに奉仕する」とあるが、具体的にはどういうことか、二十五字以内で説明せよ。
解答
自らの命を賭けて、家族と共同体の誇りを守ること。
問二
「そういった人間の社会性と心理」とはどのようなことを指すか、説明せよ。
解答
家族や共同体を尊重し、その一員としてふさわしい行動を示そうとすること。
問三
「実際会ってもいない人」と対するものを、本文中から十字以内で抜き出せ。
解答
顔見知りの仲間
問四
「分かち合いの精神」と同じ意味を持つ表現を、本文中から二十五字以内で抜き出せ。
解答
食の共同と性のルールによって生まれた愛と奉仕の心
問五
「わざわざ敵を作り、境界を引こうとしている」とあるが、それはなぜか、本文中の語句を用いて説明せよ。
解答
現代では国家や民族の境界が薄れたので、アイデンティティーを確固たるものにするために、別の形で団結し愛を確かめる必要があるから。
問六
「集団の輪郭は土地ではなく」とあるが、どういうことか、三十字以内で説明せよ。
解答
集団が土地に基づいて形成されているのではないということ。
問七
「大きな影響」の内容を具体的に表した箇所を、本文中から十五字以内で抜き出せ。
解答
人々の生活に境界が出現した
問八
「死者を利用する」とあるが、なぜそのようにする必要があるのか、五十字以内で説明せよ。
解答
生涯権利を主張できる土地は限られているので、死者から継承したものとしてその土地の権利を守るため。
問九
「ここ」とは何を指しているか、説明せよ。
解答
死んだ世代の行いによって利益や損失を受けていると感じる心。
問十
「系譜」と同じ意味を表す語句を、本文中から抜き出せ。
解答
家系図
「暴力はどこからきたか」の本文解説・要約
「暴力はどこからきたか」は全部で三段落に分かれています。
一段落ずつあらすじと解説をします。
「暴力はどこからきたか」200字要約
チンパンジーと違い、人間は共同体に奉仕するため戦う。
共同体は、成員の増加により、内部の互酬的関係を維持するため他の共同体との軋轢を生む。
戦争は、幻想の共同体を心に宿す言語、農耕から発生し支配者を生む土地所有、祖先や共同体ひいては民族概念につながるアイデンティティーに起因する。
そのアイデンティティーのまま、現代の混乱の中で戦争や暴力が起きているが、人間の能力を活用し下から組み上げる社会を作るべきだ。
要約の問題が出たら、こちらを参考にしてください。
第一段落の解説
野生のチンパンジーは土地やメスを手に入れるという利益や欲望に駆られて戦うが、死を賭して戦うことはない。
しかし、人間は国家や民族などの共同体に奉仕するために戦うので、負けることがわかっていても戦うことがある。
共同体の成員が少なければ互酬性に基づいたやりとりは不必要だが、成員が増加すると、互酬的関係の必要性が増す。
共同体の規模を広げ、内部での互酬的関係を維持するために、他の共同体との軋轢が生まれる。
「互酬的関係」というのは「ギブアンドテイク」のことです。
何かしてもらったから、何かを返す。
一見いいことのように思えますが、これが家族ぐらいの人数ならまだしも、100人、1000人となると渡すものも返すものも膨大な数になります。
そうなると、他の村や国を攻撃して新たな富を得るしかなくなるので、人間は他の共同体と戦争を行うのだと筆者は語ります。
第二段落の解説
戦争は言語、土地所有、アイデンティティーに起因する。
このうち、言語は国家や民族という幻想の共同体を心に宿す。
農耕は、狩猟採集が重要視しない土地に人々を帰属させ、中央集権的な支配者を生み、戦争の素地を作る。
土地所有の継承のため、祖先や共同体につながるアイデンティティーを生み、それによって共同体は拡大し、人は民族のために戦う。
狩猟採集生活から農耕生活に変わったことにより、「土地」の重要性が高まりました。
そして、その「土地」を継承していくために先祖代々という言葉が生まれ、過去からのつながりをアイデンティティとした国家や共同体が生まれたのです。
第三段落の解説
そのアイデンティティーのままボーダーレスに突入したため、戦争や暴力への悪循環が生じており、これを断ち切るために、人間の能力を活用して、下から組み上げる社会を作るべきだ。
「多様性」という言葉が当たり絵のように浸透した現代社会ですが、人間の精神性まで進化したわけではありません。
逆に、多様性を守るための戦争や紛争が世界中で勃発しています。
筆者は、人間の能力を活用し、下から組み上げる社会を作るべきだと結論づけます。
「暴力はどこからきたか」の感想文の例文
「暴力はどこからきたか」の授業が終わる頃に「感想文」を求められることはよくあります。
こうした感想文も実は成績評価の1つに含まれているので、できれば高評価を取りたいですよね。
ここでは、「暴力はどこからきたか」の授業を何度も行い、200人以上の感想文を採点してきた僕が「高評価をもらえる感想文」の書き方を解説します。
まずは、筆者の言いたいことを整理しましょう！
筆者の主張
筆者の主張（言いたいこと・伝えたいこと）を踏まえた上で感想を書くと「本文の内容を理解しているな」と思われて高い評価を得ることができます。
・戦争や暴力を断ち切るために、人間の能力を活用し、下から組み上げる社会を作るべきである。
「下から組み上げる社会」とは「権力者を生み出さない共同体」のことで、これを具体的に書ければ高評価は間違いありません。
筆者がいう「人間の能力」とは「育児の共同、食の公開と共食、対面コミュニケーション、第三者の仲裁、言語を用いた会話、音楽を通した感情の共有」などのことです。
そのような能力がどんな社会を実現できるか、を具体的に書いていきましょう。
「暴力はどこからきたか」感想の例文（200字）
私は、筆者の言う「下から組み上げる社会」の実現には、育児の共同が欠かせないと思います。
現代社会は核家族化が進み、ワンオペ育児などの言葉もあります。
子どもを社会全体で育てることは、成長した本人の社会への貢献の感情を育てることができると思います。
誰でも最初は何もわからない子どもで、たくさんの人に育てられて生きてきたという自覚があれば、誰か少数の人間に権力が集まることはなくなるのではないかと考えます。（199字）
現代文のお悩みをすべて解決します！
以上で本記事は終了です！
最後までご覧いただきありがとうございました！
