【復讐】本文要約・テスト対策問題・感想文を国語教師が徹底解説!
こんにちは!
高校教師の新堂ハイクです!
「復讐」
のテストで高得点を取りたい!
文学国語のテストで三島由紀夫の「復讐」が範囲なんだけど、さっぱり分からなくて困っています…。
現役国語教師の僕が、「復讐」をわかりやすく解説します!
現在私立高校で国語の教師をしており、実際に「復讐」の授業を何度も担当し、テストも5回以上作っている僕が徹底解説します。
このページを読めば「復讐」のテスト対策はバッチリなので、テスト前に何度も読み返してください。
・「復讐」のテストに出る問題
・「復讐」の本文解説と要約
・「復讐」の感想文の書き方
実際に「復讐」のテストを作っている国語教師が、重要ポイントを徹底解説しますのでぜひ最後までご覧ください。
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著者 新堂ハイク 31歳
・現役高校教師 勤続9年(特進クラス担任)
・難関大受験、小論文指導実績500人以上
・教育メディア運営7年(月間10万PV)
・執筆500記事以上、掲載企業80社以上
実際の教育現場にいる現役教師にしか分からない、リアルな情報をお届けします!
「復讐」のテスト対策問題

実際に「復讐」のテストを何度も作っている、現役国語教師の僕がテストによく出る問題を徹底解説します。
基本的に出題する問題は決まっているので、これを完璧にすればテストで8割は固いと思います。
解説するのは「重要漢字」「重要語句」「内容問題」の3つです。
「復讐」重要漢字10選
次の太字部分の漢字を書きなさい。
①裏山のハイオクが取り壊される。
②コンクリートのヘイが崩れる。
③チョウヤク力が試されるテスト。
④インキな雰囲気のする建物。
⑤犯人のニンソウを思い出す。
⑥チンモクを破って話し始める。
⑦寝起きで意識がコンダクしている。
⑧話をコチョウして盛り上げる。
⑨無事の知らせを聞いてアンドする。
⑩独特の雰囲気をカモし出す青年。
これらの問題は、僕が実際にテストに出した漢字です。
もちろん、書き取りだけでなく読みも出題していますが、書ければ読めますので、上記の10問は完璧にしましょう。
解答
①廃屋 ②屏 ③跳躍 ④陰気 ⑤人相
⑥沈黙 ⑦混濁 ⑧誇張 ⑨安堵 ⑩醸
「復讐」重要語句5選
「復讐」には難しい言葉も出てくるので、意味を問う問題も出題されます。
僕が意味を問う問題としてテストに出した語句は、以下の通りです。
寂寞
(せきばく)
ひっそりとしてものさびしいさま
雑駁
(ざっぱく)
雑然としていてまとまりのないさま
潮騒
(しおさい)
潮が満ちるときに波が立てる音
枕を高くする
(まくら)を(たか)くする
安心して寝る・転じて安心する
刹那
(せつな)
きわめて短い時間、瞬間
「復讐」テスト対策問題10選
「復讐」のテストのメインとなる内容問題について解説していきます。
記述や抜き出しなど問題の形式は先生によって様々ですが、要点をおさえておけば、どのような形式で出題されても対応できます。
では、「復讐」のテストを5回以上作ってきた現役国語教師が実際にテストに出した問題を厳選して7個解説します。
問一
「卓の上に醤油差しや食塩の瓶が鈍く光っている。醤油差しの粗悪な硝子は多くの気泡を含んでいて、始終醤油に染まっているので、混濁した黄色をしている」とあるが、この描写はどのような様子を表現しようとしているか、その様子に当たる部分を、これ以後の文章から六字で抜き出せ
解答
気まずい沈黙
問二
「母の放言の反応が見え透いているのである」とあるが、「見え透いた反応」とはどういうものか、説明せよ。
解答
面倒をみる義務はないのだから、嫌なら出ていけばよい、というもの。
問三
「一蓮托生、って言いますでしょ」とあるが、奈津の言う「一蓮托生」とはどういうことか、わかりやすく説明せよ。
解答
玄武におびえることで、八重や虎雄夫婦と運命を共にするということ。
問四
「奈津がまた例の恐ろしい話題を呼び戻した」とあるが、この「恐ろしい話題」に対して八重と律子はどう反応しているか、それが最もよくわかる部分を、本文中からそれぞれ二十字以内で抜き出せ。
解答
八重 必ずしも嫌だという様子ではなかった。
律子 朗らかな調子に戻って言った。
問五
「新聞を折り返す音が大仰に聞こえる」とあるが、どんなことを表現しようとしたのか、二十字以内で説明せよ。
解答
一家の緊張と不安が頂点に達していること。
問六
「夢でははっきりしてるのよ」、「夢では私は毎晩のように見ますからねえ」からどのようなことがわかるか、三十字以内で説明せよ。
解答
顔を見ていない分、想像がよけいな恐怖をかき立てている。
問七
「山口さん」という人物はこの一家にとってどんな存在だと想像できるか、説明せよ。
解答
一家に安心を与えてくれると同時に不安をもかき立てている両義的意味を持つ存在。
問八
「玄武から来た八通の薄い手紙」はどのような内容であったと想像できるか、二十五字以内で答えよ。
解答
虎雄一家をのろい、恐怖に陥れるような内容。
問九
「八重は重々しく身を起こして」とあるが、「重々しく」には八重のどのような気持ちが表れているか、五十字以内で説明せよ。
解答
長年玄武によって強いられてきた恐怖から解き放たれた一つの事件の終結を、儀式のように執り行う気持ち。
問十
「一家に新たな希望を抱かせ、一家を再び恐怖へ向かって」とあるが、なぜ「新たな希望」であり「恐怖」であるのか、六十字以内で説明せよ。
解答
玄武は生きているという治子の言葉は、一家に連帯感という希望を再び与えるが、それは新たな恐怖をもたらすことにもなるから。
「復讐」の本文解説・要約

「復讐」は全部で八段落に分かれています。
一段落ずつあらすじと解説をします。
「復讐」200字要約
近藤家は避暑地に建つ妙に暗い感じの家だ。
一家は会話がとぎれ沈黙が来るといっせいに耳を澄ます。
戦犯の罪を虎雄に押しつけられ処刑された息子の復讐に一家皆殺しにするとの手紙が玄武から毎年送られてきたためだ。
ある夏の晩、玄武死すの電報が届く。
八重が手紙に火をつけた。
皆が別の不安に包まれた時、治子が電報は生きている玄武が打たせたのだと、新たな希望を抱かせ、再び恐怖へ向かって鼓舞するような恐ろしい文句を吐く。
要約の問題が出たら、こちらを参考にしてください。
第一段落の解説
明るい避暑地に、妙に暗い感じの家を見ることがある。
小説の舞台の説明の場面で、ここがテストに出題されることはほとんどありません。
第二段落の解説
家族は当主の近藤虎雄とその母と妻、叔母とその娘である。
登場人物の紹介の場面で、ここで人物関係を整理しておきましょう。
第三段落の解説
虎雄はエゴイストで、居候の身の奈津母子と他の二人の女たちとの仲はあまりよくない。
一家には会話がとぎれて沈黙が来るといっせいに耳を澄ます態度をする妙な癖があった。
物語の内容に入っていく場面です。
ここもそこまで重要な場面ではありません。
第四段落の解説
海岸で玄武を見たという律子の報告で家族は動揺した。
律子の語る玄武は、手紙で知らされたとおりの人相だった。
物語に不穏な空気が流れ始める場面です。
この範囲は、テストに出題される可能性はあります。
第五段落の解説
警察には頼めず、世間に知れたら虎雄の将来に関わるから困ると言った八重の言葉に、虎雄は不機嫌に黙っている。
物語のカギを握る「玄武」と一家の関係性に迫るこの場面は、テストによく出るので読み込んでおきましょう。
第六段落の解説
罪のない自分までこんな思いをしたくないとの奈津の放言に、治子は自分の世界へ逃げ、八重は激しく反発した。
ここでは、一家の人間関係が垣間見えるので、この範囲も重要です。
第七段落の解説
奈津が恐ろしい玄武の話題を呼び戻し、八重と律子は八年間の絶え間ない不安を確認し合った。
第六段落と同じく、ここも注目です。
第八段落の解説
玄武死すの電報が届く。戦犯の罪を虎雄に押しつけられて処刑された息子の復讐に一家皆殺しにするとの玄武の手紙に八重が火をつけた。
皆が別の不安に包まれた時、治子が電報は生きている玄武が打たせたのだと、新たな希望を抱かせ、再び恐怖へ向かって鼓舞するような恐ろしい文句を吐いた。
この場面は確実にテストに出題されます。
時間がない時は、この場面だけでもしっかりと読み込みましょう。
「復讐」の感想文の例文

「復讐」の授業が終わる頃に「感想文」を求められることはよくあります。
こうした感想文も実は成績評価の1つに含まれているので、できれば高評価を取りたいですよね。
ここでは、「復讐」の授業を何度も行い、200人以上の感想文を採点してきた僕が「高評価をもらえる感想文」の書き方を解説します。
「復讐」感想の例文(200字)
この物語は最後の場面の治子のセリフ「きっとあの電報は、生きている玄武が打たせたんです」で、また振り出しに戻るというところに醍醐味があります。
その後の近藤一家がどうなったのかを考えたり、近藤一家のように恐怖によって団結した経験などの視点で感想を書くと良いでしょう。
最後の治子の台詞で玄武の恐怖はまだ終わっていないとわかった近藤家は、今まで以上に団結力を増すと思った。
なぜなら、証拠として取っておいた玄武の手紙を燃やしてしまうという失態を犯したからだ。
これによって、万が一恥を忍んで警察を頼ることもできない。
さらに玄武がもし自分で自分が死んだと電報を打ったら、もう玄武は手紙を出さない。
つまり、本当にいつ玄武に襲われるかわからなくなったのだ。
続きが読みたいと思った。(200字)
現代文のお悩みをすべて解決します!
以上で本記事は終了です!
最後までご覧いただきありがとうございました!






